活動(dòng)｜“甲骨文解密之旅”第一站：山東友誼出版社漢字公益講座走進(jìn)日照市嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部）
編輯導(dǎo)讀：
2025年4月23日，適逢第30個(gè)世界讀書日，山東友誼出版社聯(lián)合日照市新華書店，邀請(qǐng)作家一葦攜新書《漢字人間 一》，走進(jìn)日照市嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部），帶領(lǐng)小讀者們開啟了一場(chǎng)趣味橫生的“甲骨文解密之旅”。作者簡(jiǎn)介
一葦，山東大學(xué)考古學(xué)專業(yè)碩士，資深出版人，新媒體賬號(hào)“一葦說”“一葦國(guó)學(xué)”主講人。長(zhǎng)期從事傳統(tǒng)文化普及讀物創(chuàng)作，對(duì)古文字學(xué)、考古學(xué)、中國(guó)哲學(xué)等深有研究。著有《漢字人間》《100字讀懂〈周易〉》《走出叢林——造字時(shí)代的人與動(dòng)物》等。其中，《100字讀懂〈周易〉》獲2016年度全國(guó)古籍優(yōu)秀普及讀物獎(jiǎng)。
《詩(shī)經(jīng)》第一首開篇為什么用“關(guān)關(guān)雎鳩”來起興？《道德經(jīng)》里的“無為”思想竟然與大象有關(guān)系？為什么說《論語(yǔ)》傳遞的是一種幸福文化？
講座伊始，一葦先生首先用漢字這把鑰匙，循循善誘，邀請(qǐng)小讀者們一起推開一扇扇中華經(jīng)典著作的大門。
一葦先生一邊在黑板上寫下一個(gè)個(gè)甲骨文，一邊告訴孩子們，漢字本身就是一串來自遠(yuǎn)古的文明密碼，破譯它、讀懂它，就能感受到跨越時(shí)空的人間溫暖。
“漢字小劇場(chǎng)”環(huán)節(jié)，小讀者們踴躍參與，表演了“人”字的演變過程，還合作擺出甲骨文造型，猜字、破解，興味無窮。
“讀書小達(dá)人”環(huán)節(jié)，就怎么讀書、讀什么書、讀書如何助力寫作的困惑，一葦先生分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子們把讀書融入生活，每天都是讀書日。
整場(chǎng)講座別開生面，一葦先生帶領(lǐng)大家觀察甲骨文的一筆一畫，想象古人對(duì)生活的觀察與思考，進(jìn)而破解中國(guó)人的思維方式，感悟傳統(tǒng)文化的魅力。小讀者們既了解了漢字知識(shí)，又在心里悄悄埋下了一顆創(chuàng)新思維的種子。
圖書推薦
《漢字人間 一》分為“一個(gè)人 兩個(gè)人”“從頭到腳”“一天——太陽(yáng)的腳步”“一年——莊稼的一生”“親密的伙伴”五個(gè)專題，各專題用一條明晰的邏輯線索串起相關(guān)漢字，簡(jiǎn)述字形字義的源流脈絡(luò)，融入神話傳說、天文地理、歷史典故與科學(xué)知識(shí)，讓讀者知曉漢字的前世今生，領(lǐng)略其所蘊(yùn)含的中華文脈與文明精髓。
“思維導(dǎo)圖”長(zhǎng)幅拉頁(yè)
讓每個(gè)漢字都有自己的生長(zhǎng)故事
“字形演變表”
呈現(xiàn)漢字書寫形式的遷變
展現(xiàn)字體形態(tài)之美
神話傳說、人文典故
傳達(dá)中國(guó)歷史的溫度與厚度
字形線條的拆解
古典美學(xué)的配圖
疏密有致的版面
營(yíng)造呼吸感、新鮮感
